Musikunterricht besser gestalten
Ideen, Grundlagen und Materialien für lebendigen Musikunterricht.
vds-musik.de ist ein unabhängiges Informationsportal für Lehrkräfte, Studierende, Referendarinnen und Referendare, Eltern und alle, die musikalische Bildung gestalten und verstehen wollen.
Redaktionelle Schwerpunkte
Themenbereiche
Jeder Bereich bündelt Hintergründe, Praxisbezüge und weiterführende Beiträge - sachlich, verständlich und nah am Unterrichtsalltag.
Musikunterricht
Methodik, Didaktik und Praxisideen für den Musikunterricht.
Bereich öffnenUnterrichtsmaterial
Materialideen, Bausteine und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung.
Bereich öffnenSchulensembles
Chor, Band, Orchester und Bläserklasse an der Schule.
Bereich öffnenMusikpädagogik
Theorien, Konzepte und Forschungsstränge der Musikpädagogik.
Bereich öffnenDigitale Musikpädagogik
Apps, KI, Tools, Musikproduktion, Online-Unterricht und Urheberrecht.
Bereich öffnenStudium & Beruf
Wege ins Lehramt Musik, Studium, Referendariat und Berufsalltag.
Bereich öffnenThemen
Zentrale Themen des Musikunterrichts kompakt aufbereitet.
Bereich öffnenArchiv der Schulmusik
Historische Entwicklung der Schulmusik im deutschsprachigen Raum.
Bereich öffnenGlossar
Begriffe der Musikpädagogik und Schulmusik verständlich erklärt.
Bereich öffnenSelbstverständnis
Worum es uns geht
Schulmusik ist mehr als das Singen von Liedern oder das gemeinsame Musizieren am Vormittag. Sie ist Persönlichkeitsbildung, ästhetische Erfahrung und kulturelle Teilhabe. Unser Portal sammelt Grundlagentexte, didaktische Ideen und Hintergründe zur musikalischen Bildung im deutschsprachigen Raum.
Wir schreiben redaktionell, einordnend und unabhängig. Unsere Beiträge richten sich an Menschen, die Musikunterricht vorbereiten, weiterentwickeln oder besser verstehen möchten.
Transparenz
Ein unabhängiges Fachportal
vds-musik.de ist ein unabhängiges Informationsportal zur Schulmusik und musikalischen Bildung. Es steht nicht in Verbindung mit dem ehemaligen Verband Deutscher Schulmusiker oder dem Bundesverband Musikunterricht. Die Inhalte werden redaktionell erstellt und sollen einen sachlichen Überblick zu Themen der Musikpädagogik geben.